初心如炬 溫暖如春
——緬懷東華大學(xué)老校長(zhǎng)溫仰春
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年?；厥装倌陯槑V歲月，東華大學(xué)曾有這樣一位老校長(zhǎng)，為中國(guó)人民的解放事業(yè)、為共產(chǎn)主義崇高理想貢獻(xiàn)了畢生精力。他，就是溫仰春（1904-1981）。讓我們一起走進(jìn)他的故事，在喜迎70周年校慶的春風(fēng)里，重溫黨史校史，感悟老一輩東華人的初心使命，踐行新時(shí)代發(fā)展前行的使命擔(dān)當(dāng)。
（溫仰春）
溫仰春1904年4月出生于廣東省大埔縣一個(gè)佃農(nóng)家庭，青年時(shí)期受到《新青年》等進(jìn)步書(shū)刊和老師的影響，積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)，并投身到工人、農(nóng)民中從事革命宣傳工作。1926年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是饒和埔游擊根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)人之一，參與創(chuàng)建閩西革命根據(jù)地，領(lǐng)導(dǎo)了閩西三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。歷任福建省蘇維埃政府秘書(shū)長(zhǎng)，閩西南軍政委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，中共中央華東局組織部副部長(zhǎng)，華東人民革命大學(xué)黨委副書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)，華東紡織工學(xué)院院長(zhǎng)等主要職務(wù)，為中國(guó)革命作出了重要貢獻(xiàn)。
“七七”事變后，溫仰春任新四軍二支隊(duì)秘書(shū)長(zhǎng)，從事統(tǒng)戰(zhàn)與干部培訓(xùn)工作。在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他以高度的革命樂(lè)觀(guān)主義精神，堅(jiān)持用馬列主義教育干部。開(kāi)辦黨校的物質(zhì)條件極其艱苦，溫仰春卻常常樂(lè)觀(guān)地對(duì)同志們說(shuō)，“天當(dāng)房，地當(dāng)床，糠菜樹(shù)皮當(dāng)主糧，上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵人需要它，咱們辦黨校學(xué)習(xí)馬列主義更少不了它?！庇谑?，草棚當(dāng)校舍、土堆當(dāng)講臺(tái)、膝蓋當(dāng)課桌，戰(zhàn)士在這里得到了理論武裝。
1957年春，溫仰春被任命為華東紡織工學(xué)院代院長(zhǎng)，后任院長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事黨的干部教育和組織工作的他，深知高等教育在社會(huì)主義建設(shè)中的重要地位。此后十載春秋，溫仰春在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以一個(gè)老共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性和高度責(zé)任感，始終抱著忠實(shí)積極、顧全大局的態(tài)度，帶領(lǐng)全校師生員工，在新中國(guó)第一所紡織高等學(xué)府的沃土上，深耕易耨，碩果累累。
（溫仰春工作筆記）
在高等學(xué)校工作究竟依靠誰(shuí)？這是解放初期高校工作面臨的一個(gè)十分重要而又嚴(yán)峻的課題。溫仰春認(rèn)為，在高等學(xué)校工作就是要依靠教師，尤其是老教師。他一到華東紡織工學(xué)院，就團(tuán)結(jié)教師，有組織、有規(guī)劃地部署師資培養(yǎng)工作，培養(yǎng)了一批學(xué)科和科研等方面的骨干力量。他親自來(lái)到棉紡教研室蹲點(diǎn)，取得經(jīng)驗(yàn)后，以點(diǎn)帶面，在全校推廣。他帶領(lǐng)老一輩東華人，調(diào)整辦學(xué)規(guī)模，深化教學(xué)改革，服務(wù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展……終于華東紡織工學(xué)院在1960年被教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，并形成了比較完整的紡織高等教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。
溫仰春同志非常關(guān)心師生，平日住學(xué)校單間宿舍的他，差不多每天晚飯后都會(huì)與老教師、干部們和學(xué)生交談，了解他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活中的思想脈搏。在三年自然災(zāi)害期間，副食品供應(yīng)緊張，溫老每有所得，都要分贈(zèng)給周?chē)?。華紡老院長(zhǎng)錢(qián)寶鈞曾撰文懷念溫仰春同志，“有時(shí)我們間也有不經(jīng)預(yù)約到對(duì)方家中訪(fǎng)問(wèn)的機(jī)會(huì)，無(wú)拘無(wú)束地聊聊天，喝喝茶，這種友情是淡淡的，韻味深長(zhǎng)的?！痹c溫仰春共事的退休教師蘇慧娥回憶說(shuō)，“他當(dāng)時(shí)住在華紡、吃在食堂，一到晚上就走門(mén)串戶(hù)，主動(dòng)接近教師，與之促膝談心，了解他們?cè)谙胧裁?、關(guān)心什么”。
（溫仰春日記）
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。雖然在華東紡織工學(xué)院工作只有短短的十年，但溫仰春同志竭盡對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，滿(mǎn)腔熱血為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才的精神代代相傳。
站在新的歷史起點(diǎn)，面向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，我們從溫仰春老校長(zhǎng)的故事里，學(xué)習(xí)傳承老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們不怕艱難困苦，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神；學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)為黨工作的高尚品格；學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持黨性，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是的優(yōu)秀品質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“崇德博學(xué)、礪志尚實(shí)”的校訓(xùn)精神，為建設(shè)“奮進(jìn)東華”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗！
