馬克思主義學(xué)院“五育并舉”,描繪全面發(fā)展藍(lán)圖
近日,2020年?yáng)|華大學(xué)研究生云上運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕。馬克思主義學(xué)院19碩研究生張鵬奪得男子平板支撐單項(xiàng)第一名和男子1分鐘俯臥撐單項(xiàng)第五名的好成績(jī)。近年來(lái),馬克思主義學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)東華大學(xué)構(gòu)建“五育并舉”的高水平人才培養(yǎng)體系要求,朝向培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一目標(biāo),構(gòu)建“三全育人”思政工作體系,以“五大引航計(jì)劃”引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。堅(jiān)持“五育并舉”,繪制全面發(fā)展藍(lán)圖。
德育智育為基礎(chǔ),筑牢思想之基
馬克思主義學(xué)院落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),基于馬克思主義理論學(xué)科特色,將思政教育融入專(zhuān)業(yè)教育,德育智育并重。構(gòu)建“五大引航計(jì)劃”,協(xié)同青年教師、專(zhuān)家學(xué)者、導(dǎo)師、學(xué)生、教輔人員五大群體,構(gòu)建青年教師“經(jīng)典導(dǎo)讀”計(jì)劃、專(zhuān)家學(xué)者“經(jīng)典引悟”計(jì)劃、師生同步“理論宣講”計(jì)劃、學(xué)生主體“經(jīng)典踐行”計(jì)劃、導(dǎo)師主導(dǎo)“學(xué)術(shù)研究”計(jì)劃“五大引航計(jì)劃”。通過(guò)“讀、悟、講、踐、研”馬克思主義理論五大步驟,實(shí)現(xiàn)“真學(xué)真懂真信真用真研”馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做馬克思主義堅(jiān)定的追隨者、信仰者、傳播者、踐行者、傳承者。疫情防控期間,學(xué)院創(chuàng)新云模式,通過(guò)“云領(lǐng)讀”“云指導(dǎo)”“云宣講”“云服務(wù)”“云征文”等方式,將德育智育落細(xì)落實(shí),筑牢思想之基,增長(zhǎng)能力才干。

學(xué)院青年教師“云領(lǐng)讀”馬克思主義經(jīng)典著作 學(xué)院青年教師“云指導(dǎo)”學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作

馬理碩黨支部書(shū)記“云宣講” 學(xué)院學(xué)生為防疫醫(yī)護(hù)人員子女“云服務(wù)” 學(xué)院開(kāi)展“云征文”
體育美育全浸潤(rùn),強(qiáng)健體魄心靈
馬克思主義學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健體魄和審美人文素養(yǎng)為核心,通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等營(yíng)造良好氛圍,著力提升青年學(xué)生身心健康。疫情防控期間,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,推薦2名同學(xué)參加“云上”運(yùn)動(dòng)會(huì),并號(hào)召全體學(xué)生宅家運(yùn)動(dòng),每天鍛煉10分鐘,強(qiáng)健體魄。開(kāi)展“打贏(yíng)這場(chǎng)戰(zhàn)疫”主題團(tuán)日活動(dòng),學(xué)生紛紛拿起手中紙筆,描繪對(duì)武漢、對(duì)中國(guó)的美好祝愿。

學(xué)院學(xué)生參加“云上運(yùn)動(dòng)會(huì)”決賽


學(xué)院學(xué)生手繪為武漢加油
勞動(dòng)教育相融合,塑造時(shí)代新人
馬克思主義學(xué)院把握勞動(dòng)教育基本內(nèi)涵,積極開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益勞動(dòng),在學(xué)生中牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念。2019年暑期,組建一支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴黑龍江墾區(qū)開(kāi)展“重溫北大荒精神,塑造新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),挖掘北大荒精神在新時(shí)代下的教育意義,發(fā)揮北大荒精神在當(dāng)代大學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)教育中應(yīng)有的作用。最終榮獲?!白罴秧?xiàng)目”。疫情防控期間,學(xué)院先后有6名學(xué)生投身疫情防控志愿服務(wù)工作中,以青春信仰鑄就抗擊疫情的鋼鐵長(zhǎng)城。學(xué)院4名研究生組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),立志從事紅色文化的挖掘、傳承與傳播,他們創(chuàng)辦了“薪火”紅色文化公益組織,以公益服務(wù)的方式無(wú)償為公眾提供紅色文化服務(wù),讓紅色文化在這個(gè)冬天綻放希望之花。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴黑龍江墾區(qū)開(kāi)展“重溫北大荒精神,塑造新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)


防疫志愿者在防疫一線(xiàn)開(kāi)展志愿服務(wù)
習(xí)近平總書(shū)記指出:“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”,德智體美勞五育之間具有相互融合、相互促進(jìn)的發(fā)展規(guī)律,必須五育并舉,整體考慮。馬克思主義學(xué)院將五育融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,讓“五育并舉”落細(xì)落小落實(shí)。


