我校第七期"傳統(tǒng)刺繡創(chuàng)意設(shè)計(jì)&
quot;非遺研修班成果匯報(bào)暨結(jié)業(yè)典禮舉行
12月2日，我校第七期“傳統(tǒng)刺繡創(chuàng)意設(shè)計(jì)”非遺研修班“戀戀布依”成果匯報(bào)暨結(jié)業(yè)典禮在延安路校區(qū)逸夫樓表演廳舉行。上海市文旅局非遺處副處長(zhǎng)葛永銘，貴州省黔西南州文化廣電旅游局黨組成員、文物局局長(zhǎng)范國(guó)鈴，我校服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記吳晶，韓國(guó)傳統(tǒng)文化大學(xué)教授沈蓮玉，非遺研修班教師代表和合作企業(yè)代表參加典禮。
吳晶對(duì)各位學(xué)員順利完成本次培訓(xùn)并結(jié)業(yè)表示祝賀，對(duì)上海市文旅局非遺處、貴州省文旅廳的指導(dǎo)和支持表示感謝。我校作為非遺傳統(tǒng)文化研培計(jì)劃的首批定點(diǎn)培訓(xùn)高校，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，采用“三合一”互學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)刺繡的傳承與創(chuàng)新。非遺培訓(xùn)成果頻繁亮相國(guó)內(nèi)外時(shí)尚舞臺(tái)，真正做到了讓中國(guó)傳統(tǒng)刺繡走出國(guó)門(mén)、走向世界。非遺教育研究中心成立以來(lái)，教師專(zhuān)注刺繡設(shè)計(jì)，學(xué)科精準(zhǔn)對(duì)接貴州非遺刺繡，顯示出更強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，“研”與“培”取得了雙豐收。
葛永銘代表上海市文旅局非遺處向我校表示感謝。他表示非遺的傳承要靠年輕人，年輕一代應(yīng)該有基本的文化自覺(jué)，傳承人是歷史的創(chuàng)造者，傳統(tǒng)文化想要擁有強(qiáng)大的生命力，需要增強(qiáng)包容能力，讓傳統(tǒng)文化得到廣泛的傳承，進(jìn)入老百姓的生活，進(jìn)一步激活創(chuàng)新。
范國(guó)鈴表示這一個(gè)月的研修充滿(mǎn)收獲，老師們精心授課，促進(jìn)貴州服飾和刺繡的發(fā)展與傳承。傳承人應(yīng)該堅(jiān)守工匠精神，拓寬傳統(tǒng)文化的發(fā)展道路，激發(fā)創(chuàng)造管理能力，適應(yīng)市場(chǎng)需求，提升設(shè)計(jì)制作水平，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合。沈蓮玉祝賀傳承人們圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)，通過(guò)大家的堅(jiān)持和努力，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量。
學(xué)員代表王偉鮮談到，通過(guò)學(xué)習(xí)如何將民族元素靈活應(yīng)用到設(shè)計(jì)中，讓更多人走近刺繡傳統(tǒng)技藝，在創(chuàng)新中傳承。企業(yè)代表許煙文表示通過(guò)商業(yè)轉(zhuǎn)化平臺(tái)，學(xué)員們制作的蠟染手提包，刺繡的項(xiàng)鏈、胸針、耳環(huán)等作品受到了大眾喜愛(ài)，向更多人展示了非遺文化的魅力，已初步達(dá)到了商業(yè)巡展的目的。
隨后的動(dòng)態(tài)展演是非遺學(xué)員、我校學(xué)生和英國(guó)曼徹斯特城市大學(xué)學(xué)生共同設(shè)計(jì)的服裝作品，作品風(fēng)格各異，既有傳統(tǒng)刺繡等東方元素，體現(xiàn)了近年來(lái)我校對(duì)非遺傳承人刺繡研修培訓(xùn)的成果，穿插了前衛(wèi)、嬉皮的西方元素，表現(xiàn)出東西方文化的交融，刺繡與流行元素的碰撞精彩紛呈。
（動(dòng)態(tài)秀現(xiàn)場(chǎng)）
結(jié)業(yè)典禮上，吳晶、葛永銘為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書(shū)，范國(guó)鈴以及培訓(xùn)班的老師為全體學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
（靜態(tài)展現(xiàn)場(chǎng)）
本次研修班對(duì)如何傳承和創(chuàng)新刺繡技藝進(jìn)行了深入思考，將中國(guó)時(shí)尚觀(guān)點(diǎn)和設(shè)計(jì)思想融入非遺創(chuàng)新設(shè)計(jì)，以現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法詮釋民族文化。非遺研培工作對(duì)學(xué)校藝術(shù)學(xué)科發(fā)展和藝術(shù)人才培養(yǎng)有重要促進(jìn)作用，學(xué)校將堅(jiān)持“研”“培”結(jié)合的方法，在課程和教學(xué)方面積極創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和帶頭作用，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和要求傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
