[青年報(bào)等]東華大學(xué)“新生第一課”系列微課9月1日上線(xiàn)迎新
[青年報(bào)]東華大學(xué)“新生第一課”系列微課9月1日上線(xiàn)迎新
“讀大學(xué)的目的是什么？”“詩(shī)和遠(yuǎn)方該如何到達(dá)？”9月1日，東華大學(xué)“新生第一課”微課堂正式上線(xiàn)開(kāi)講，對(duì)于9月中旬才開(kāi)學(xué)的東華大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，這堂足不入校的迎新第一課很走心。
今年的“新生第一課”由4節(jié)微課組成，通過(guò)“微課工作室”易班平臺(tái)和微信公眾號(hào)同時(shí)面向全校新生播出。微課籌備組為了更好地引發(fā)新生對(duì)大學(xué)意義以及讀大學(xué)之初心的認(rèn)識(shí)和思考，調(diào)整好上大學(xué)的心態(tài)，特別將《大學(xué)之道》作為第一講送到每位新東華人眼前。
劉東勝副教授正在錄制第一講《大學(xué)之道》
東華大學(xué) “最具人氣MBA教師”劉東勝是課程第一講《大學(xué)之道》主講人、和天南地北的“小十八”們回憶起了35年前他參加高考的那個(gè)夏天。sunshine微課工作室創(chuàng)始人、管理學(xué)院輔導(dǎo)員魏冰，以心理學(xué)概念中羅森塔爾實(shí)驗(yàn)、棉花糖實(shí)驗(yàn)等4個(gè)有趣的心理學(xué)現(xiàn)象，直擊大學(xué)生常見(jiàn)的發(fā)展性心理困惑，和新生一起打開(kāi)《大學(xué)路上的必備錦囊》，引發(fā)同學(xué)們對(duì)“大學(xué)是什么”的思考。
十分的準(zhǔn)備，只為入腦入心的“預(yù)見(jiàn)”。微課播出不久，就有不少新生在平臺(tái)上留言：“劉老師的微課擲地有聲，讓我更憧憬自己的大學(xué)生活了?！薄袄梦顼埡蟮臅r(shí)間，學(xué)習(xí)了新生第一課，形式很新穎，內(nèi)容也很實(shí)在，和以往想象中的大學(xué)課堂完全不一樣，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)噠。”“很喜歡新生第一課，短小精致又讓我浮想聯(lián)翩，期待后面三講……”
作為sunshine微課工作室的創(chuàng)始人，魏冰告訴記者，一次調(diào)研發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生用手機(jī)觀(guān)看短視頻，通過(guò)上海市心理微課比賽的經(jīng)歷，她發(fā)現(xiàn)到微課完全符合微時(shí)代信息傳播特點(diǎn)，同時(shí)契合青春、活潑、草根、自由的微時(shí)代文化氛圍。
將課堂從線(xiàn)下搬到線(xiàn)上，課時(shí)縮短為每講15到20分鐘，管理學(xué)院黨委將“新生第一課”的開(kāi)課時(shí)間也從開(kāi)學(xué)初提前到入學(xué) 前，讓新生足不入校就能“預(yù)見(jiàn)”大學(xué)魅力。
近年來(lái)，東華大學(xué)不斷創(chuàng)新課程思政模式，打牢課程育人基礎(chǔ)，深入把握網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特點(diǎn)及“00后”大學(xué)生個(gè)性特征，靠前在線(xiàn)開(kāi)展大學(xué)生思政教育，受到廣大新生喜愛(ài)。
(來(lái)源：青年報(bào) 2018年9月12日 記者：曹繼軍 魏娜)
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